Budget 2025 : le ministère de l'Enseignement supérieur enregistre une hausse de 5,1 milliards FCFA

17 - Décembre - 2024

Le Budget 2025 du ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation connaît une hausse significative. Il a été voté hier lundi en commission à l'Assemblée nationale.

Il est passé de 303.431.815.229 FCFA (trois cent trois milliards quatre cent trente et un millions huit cent quinze mille deux cent vingt-neuf) en 2024, à 308.535.571.734 FCFA (trois cent huit milliards cinq cent trente-cinq millions cinq cent soixante-onze mille sept cent trente-quatre) en 2025 soit une hausse de 5.103.756.505 FCFA (cinq milliards cent trois millions sept cent cinquante - six mille cinq cent cinq) en valeur absolu et 1.65% en valeur relative.

Le ministre de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation, Abdourahmane Diouf, a partagé cette information sur X (anciennement Twitter). Il a précisé que « les ressources allouées serviront à la mise en œuvre d'un ensemble d'actions prioritaires déclinées dans le plan opérationnel 2025 du Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation ».

Commentaires
0 commentaire
Laisser un commentaire
Recopiez les lettres afficher ci-dessous : Image de Contrôle

Autres actualités

21 - Juillet - 2022

CHRONIQUE EDUCATION: LA TAXONOMIE DE BLOOM (PAR CHEIKH SIDOU SYLLA)

Le niveau taxonomique d’un objectif pédagogique est sans doute le meilleur critère pour évaluer la performance des élèves.


16 - Juillet - 2022

CHRONIQUE EDUCATION : DE L'INTERET DE CONNAITRE LA ZONE PROXIMALE DE DEVELOPPEMENT DE L'ELEVE

Pour un enseignant, connaître la zone proximale de développement d’un enfant est certainement un préalable pour le conduire à la réussite.

14 - Juillet - 2022

DEMARRAGE EFFECTIF DU BACCALAUREAT A DAKAR

Les épreuves du Baccalauréat général ont démarré peu après 8 heures au lycée mixte Maurice Delafosse, à Dakar, a constaté...

08 - Juillet - 2022

LES ACTES DE VANDALISME AU LYCEE OUSMANE SEMBENE MONTRENT TOUTE LA COMPLEXITE DE L’ACTE D’EDUQUER

Ne tombons pas dans le piège d’une analyse superficielle et facile. Les actes de vandalisme commis par des élèves du lycée Ousmane Sembène de Yoff, du...