CHRONIQUE EDUCATION ET FORMATION: LA PLASTICITE CEREBRALE
23 - Décembre - 2020
L’échec scolaire n’est pas une fatalité. Les connaissances en neurosciences ont démontré que le cerveau n’est pas déterminé. Qu’il peut se transformer, s’adapter et se développer en fonction de l’expérience et de l’environnement. On parle alors de « plasticité cérébrale ».
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