COVID-19 : DES MAÎTRES CORANIQUES S’OPPOSENT À LA FERMETURE DES "DAARAS’’

15 - Mai - 2020

La Fédération nationale des associations des maîtres coraniques a fait part vendredi de son désaccord avec la fermeture des écoles coraniques dans le but déclaré de protéger les enfants contre la maladie à coronavirus.

La cellule de crise de son comité directeur, ‘’après des échanges approfondis et argumentés’’, dénonce la décision de fermer ces écoles, a déclaré Mohamed Lamine Fall, vice-président de cette fédération, au cours d’une rencontre avec la presse.

M. Fall, coordonnateur de la cellule de crise, estime que ‘’cette décision de fermer les ‘daara’ (écoles coraniques) est contraire au droit constitutionnel des enfants à l’éducation’’.

‘’Chaque parent a le droit de choisir la forme qui lui convient pour instruire et éduquer sa progéniture’’, a-t-il argué, rappelant que ‘’les écoles coraniques jouent un rôle irremplaçable et prépondérant dans la carte scolaire du pays’’.

Mohamed Lamine Fall estime que ‘’l’école héritée de l’administration coloniale est certes la norme officielle, mais l’école coranique demeure une norme légitime parce qu’elle est portée et acceptée par la communauté’’.

Il soutient que ‘’l’école coranique reste l’institution scolaire qui a le plus participé au développement socioéconomique du pays, dans un contexte de marginalisation extraordinaire’’.

M. Fall regrette la fermeture de plusieurs ‘‘daara’’ à Kaffrine, Fatick, Dakar, etc.

APS

Commentaires
0 commentaire
Laisser un commentaire
Recopiez les lettres afficher ci-dessous : Image de Contrôle

Autres actualités

31 - Mars - 2023

CHRONIQUE EDUCATION: SINGAPOUR ET COREE DU SUD, DES EXEMPLES POUR LE SENEGAL

Suite de la série de chroniques sur les meilleurs systèmes éducatifs au monde. Place aujourd’hui à Singapour et à la Corée sur Sud.

23 - Mars - 2023

CHRONIQUE EDUCATION ET FORMATION: FINLANDE, POURQUOI ÇA MARCHE (CHEIKH SIDOU SYLLA)

Suite de la série de chroniques sur les meilleurs systèmes éducatifs au monde. Aujourd’hui, plein feu sur la Finlande

16 - Mars - 2023

CHRONIQUE EDUCATION: POURQUOI LE SYSTEME EDUCACATIF CANADIEN FAIT PARTIE DES MEILLEURS AU MONDE (CSS)

Cheikh Sidou SYLLA poursuit sa série de chroniques sur les meilleurs systèmes éducatifs au monde. Après l’Estonie, place au Canada, pays dont le système...

09 - Mars - 2023

CHRONIQUE EDUCATION ET FORMATION: LES PERFORMANCES DU SYSTEME EDUCATIF ESTONIEN (CHEIKH SIDOU SYLLA)

Leurs réussites peuvent-elles inspirer le Sénégal ? Cheikh Sidou Sylla ouvre une série de chroniques sur les pays qui ont les meilleurs systèmes...

05 - Mars - 2023

CHRONIQUE EDUCATION ET FORMATION: FAUT-IL REVENIR A L'ECOLE DE LA TRANSMISSION? (CHEIKH SIDOU SYLLA)

L’abandon des méthodes expositives à l’école peut-il être la principale cause de la baisse du niveau des élèves ? C’est le sujet de la...