HAUSSE DES FRAIS D’INSCRIPTION : « UN FACTEUR DE DECROCHAGE ET DE DESCOLARISATION PREMATURES », ESTIME CHEIKH MBOW

24 - Octobre - 2022

Des parents d’élèves dénoncent la hausse des frais d’inscription dans certains établissements d’enseignement public. Qu’est-ce que vous en pensez ?

La hausse de plus en plus importante des frais d’inscription et des multiples autres frais opportunistes constituent l’un des facteurs qui retardent le démarrage des cours et qui justifient le décrochage prématuré de beaucoup d’élèves. C’est soit des parents qui retiennent les enfants à la maison car ne pouvant pas s’acquitter de ces frais ou alors des élèves qui se sentent gênés et humiliés pour n’avoir pas pu s’inscrire au même titre que leurs camarades. Nous dénonçons ces pratiques qui confirment une forme de privatisation de l’école publique. C’est une question de justice, d’équité et de cohérence. Les textes législatifs et réglementaires qui régissent le secteur proclament la gratuité de l’enseignement élémentaire au Sénégal. Pour l’enseignement moyen et secondaire, les frais d’inscription sont inscrits dans une échelle qui va de 3 000 à 10 000F. Cet effort de régulation est certes salué mais les montants devraient encore être revus à la baisse, en lien avec le contexte économique. Il importe aussi que ces ressources soient gérées de façon plus efficiente, plus inclusive et plus transparente. Je rappelle qu’une étude récente de la COSYDEP a montré que ces frais constituent un frein à l’accès et au maintien des élèves dans le système surtout lorsqu’ils sont pratiqués dans un contexte de pauvreté généralisée.

Au Sénégal, les enfants ont le droit de recevoir une éducation gratuite dans une école publique jusqu’à un certain âge. Qu’en est-il de cela ?

Oui, il s’agit des dispositions de la loi d’orientation de l’éducation nationale qui institue l’obligation scolaire de 10 ans. Au Sénégal, il est clairement déclaré, dans la Constitution et dans les lois d’orientation, que l’enseignement élémentaire est gratuit, donc sans frais conditionnant l’accès, le maintien et la réussite de l’élève. Ces dispositions doivent être soutenues et respectées. Soutenues, car l’Etat doit veiller à la disponibilité de budgets de fonctionnement conséquents et à temps destinés aux écoles. Respectées, car l’Etat doit absolument prendre en charge cette question en faisant appliquer rigoureusement les textes sinon, qu’il procède à leur révision pour rétablir la légalité et veiller à la cohérence entre les textes et la pratique.

Quelles peuvent être les conséquences d’une cherté des frais d’inscription dans les établissements d’enseignement public ?

Des conséquences désastreuses par rapport à l’effectivité du droit à l’éducation pour tous. En effet, ces frais s’opposent à la mission publique assignée à ces établissements. Ils constituent un frein à l’accès et au maintien des élèves et par voie de conséquence, un facteur de décrochage et de déscolarisation prématurés. Il s’y ajoute que des parents se sentent contraints de procéder à des choix discriminatoires en décidant de scolariser certains de leurs enfants et d’en priver d’autres ; les filles et les enfants handicapés deviennent les plus exposés. Au total, la pratique des frais opportunistes est une négation du droit à l’éducation pour tous et aussi un risque réel de privatisation de l’éducation. Ces pratiques sont à dénoncer et à combattre vigoureusement ; elles doivent mobiliser tous les acteurs car l’éducation est un droit humain fondamental qui doit être garanti par l’Etat.

Commentaires
0 commentaire
Laisser un commentaire
Recopiez les lettres afficher ci-dessous : Image de Contrôle

Autres actualités

14 - Avril - 2022

CHRONIQUE EDUCATION ET FORMATION: MODELE GENERAL D'ENSEIGNANT EFFICACE (CHEIKH SIDOU SYLLA)

Il y a un ensemble de pratiques professionnelles dont un enseignant doit s’approprier pour être efficace dans l’exercice de son métier.

08 - Avril - 2022

UNE DIZAINE DE DÉCISIONS POUR AMÉLIORER L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR

Le chef de l’Etat a annoncé, jeudi soir, une dizaine de décisions en vue de l’amélioration de l’enseignement supérieur, dont...

07 - Avril - 2022

CHRONIQUE EDUCATION ET FORMATION: POURQUOI LA PSYCHOPEDAGOGIE A PERDU SON HEGEMONIE (CSS)

Même si certains s’y accrochent encore, le terme psychopédagogie n’est quasiment plus employé dans la littérature scientifique.

30 - Mars - 2022

ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR : MACKY SALL RÉCLAME UNE EXÉCUTION DES PROJETS ET PROGRAMMES DANS LES DÉLAIS FIXÉS

Le président de la République a appelé mercredi les ministres chargés de l’Enseignement supérieur et du Budget à exécuter dans les...

24 - Mars - 2022

CHRONIQUE EDUCATION ET FORMATION: LA PROBLEMATIQUE DE LA BAISSE DU NIVEAU A L'ECOLE (CSS)

La supposée baisse du niveau des élèves et des enseignants inquiète, à juste raison, les parents d’élèves. Mais il faut rappeler que ce...