Les jeunes de Rewmi qualifient Aar Li Nu Bokk d’organisation « pétaudière »

15 - Septembre - 2019

Les jeunes de Rewmi ne sont pas ravis des piques lancées par le rappeur Malal Tala sur leur leader Idrissa Seck, lors de la marche de vendredi. Selon le Secrétaire national des jeunes de Rewmi, la Plateforme Aar Li Nu Bokk se trompe d’adversaire.

« Cette organisation doit impulser une dynamique positive au regard de la noblesse du combat engagé . Il ne sert à rien de verser dans l'amalgame et dans la méchanceté gratuite en attaquant de manière voilée un leader comme Idrissa SECK », a déclaré Eric Ndour.

Il ajoute: « La lutte pour une transparence et une meilleure gestion de nos ressources naturelles transcende nos chapelles politiques. Pour la consolidation de notre démocratie, nous sommes ensemble. Pour la défense des opprimés, nous mènerons le combat ensemble.
Pour le triomphe des causes justes, nous vaincrons ensemble. Svp ne vous trompez pas combat, ne vous trompez pas d'adversaire »

Commentaires
0 commentaire
Laisser un commentaire
Recopiez les lettres afficher ci-dessous : Image de Contrôle

Autres actualités


24 - Avril - 2022

EMMANUEL MACRON RÉÉLU PRÉSIDENT DE LA RÉPUBLIQUE AVEC 58% DES VOIX

Emmanuel Macron est réélu président de la République française avec 58% des voix, face à Marine Le Pen créditée de 42% des bulletins de...

24 - Avril - 2022

Macky Sall félicite Emmanuel Macron pour sa réélection

Emmanuel Macron a remporté le deuxième tour de l’élection présidentielle de France devant la candidate de l’extrême-droite, Marine Le Pen. Son...

23 - Avril - 2022

LEGISLATIVES : HOULEYE BA ANNONCE SA CANDIDATURE

Ce n’est plus un secret : pour remporter les élections législatives dans le département Europe du Nord, de l’Ouest et du Centre, la coalition présidentielle...

23 - Avril - 2022

Démarches à la Médina : L’Apr négocie le retrait des listes parallèles

La coordination communale de L'Apr Médina dit «saluer avec enthousiasme les retrouvailles entre les deux protagonistes majeurs des dernières élections territoriales dans...