PROGRAMME D’ENSEIGNEMENT : MACKY SALL PLAIDE POUR UN CHANGEMENT DE PARADIGME

21 - Décembre - 2020

Le chef de l’Etat, Macky Sall, a souligné lundi à Dakar la nécessité d’un changement de paradigme dans les méthodes d’enseignement pour que les enfants soient amenés à maîtriser les chiffres dès le préscolaire en vue d’avoir le même nombre de bacheliers scientifiques et littéraires à la fin du cursus scolaire.

"Il faut que nous changions de paradigme", pour "apprendre aux enfants à compter, à maitriser les chiffres dès le préscolaire pour les renforcer, permettre au primaire et au secondaire d’avoir le même nombre de bacheliers scientifiques et littéraires", a-t-il déclaré.

Macky Sall présidait la cérémonie de lancement du rapport international PASEC2019, du nom du Programme d’analyse des systèmes éducatifs de la CONFEMEN, la Conférence des ministres de l’Education des Etats et gouvernements ayant le français en partage.

Le PASEC 2019 est la deuxième évaluation internationale du Programme d’analyse des systèmes éducatifs de la Conférence des ministres de l’Education des Etats et gouvernements de la Francophonie et marque les 60 ans de cette organisation.

Le ministre de l’Education nationale Mamadou Talla, revenant sur les résultats de cette évaluation de 14 pays dont le Sénégal, a indiqué que des évaluations avaient été faites à l’entrée de l’élémentaire et à la sortie de l’élémentaire.

"Le Sénégal est bien placé. Nous avions eu un bond extrêmement important en mathématiques et en lecture", a-t-il ajouté.

"La recommandation forte de ce rapport c’est comment maintenir cette orientation vers les sciences", a indiqué le ministre de l’Education nationale.

Commentaires
0 commentaire
Laisser un commentaire
Recopiez les lettres afficher ci-dessous : Image de Contrôle

Autres actualités

11 - Février - 2021

’ÉDUCATION SURVEILLÉE: VERS LA FINALISATION DU PROGRAMME DE MODERNISATION

Le chef de l’Etat, Macky Sall, demande la finalisation du Programme national de modernisation de l’éducation surveillée (PROMES) et l’élaboration d’une...

11 - Février - 2021

CHRONIQUE EDUCATION ET FORMATION: L'ENGAGEMENT EN FORMATION VU SOUS LE PRISME DU SENTIMENT D'AUTODETERMINATION (PAR CHEIKH SIDOU SYLLA)

Dans cette chronique Cheikh Sidou SYLLA aborde la question de l’engagement en formation vu sous le prisme du sentiment d’autodétermination.

10 - Février - 2021

UGB : LES ÉTUDIANTS DE FATICK SOLLICITENT L’APPUI POUR LES NOUVEAUX BACHELIERS

La convergence communale des étudiants de Fatick à l’Université Gaston Berger (UGB) de Saint-Louis sollicite l’appui des autorités politiques de la commune...

06 - Février - 2021

COVID-19 : La galère des étudiants africains en France

En France, les étudiants sont touchés de plein fouet par les conséquences de la crise du Covid-19. Pour les Africains, venus poursuivre leur cursus, aux difficultés...

04 - Février - 2021

CHRONIQUE EDUCATION ET FORMATION: L'ECOLE ET L'IDEOLOGIE MERITOCRATIQUE (PAR CHEIKH SIDOU SYLLA)

Non, il ne faut pas que nous tombions dans le piège de l’illusion méritocratique. Pour lutter efficacement contre l’inégalité scolaire, il faut...