THIÈS : LE SAES OBSERVE UN MOT D’ORDRE DE GRÈVE

16 - Octobre - 2020

La coordination du Syndicat autonome de l’enseignement supérieur (SAES) du campus de Thiès a entamé jeudi une nouvelle grève de 48 heures après une semaine de mouvement, a appris l’APS.

Par ce mot d’ordre, la coordination demande à ses militants du campus de Thiès de surseoir à toute participation aux activités pédagogiques que sont les cours, les soutenances et délibérations, ainsi qu’aux activités administratives et réunions, indique-t-il dans un communiqué.

En mouvement depuis vendredi dernier, la coordination SAES du campus de Thiès a une plateforme revendicative en 14 points.

Parmi ceux-là, figurent la prise en charge médicale du personnel universitaire, le transfert ‘’sans délais’’ du paiement des vacataires aux établissements, le retour de la gestion des projets aux établissements.

La coordination réclame aussi le paiement des sommes qui seraient dues à ses membres, en particulier suite à des voyages d’études.

Le Syndicat souhaite aussi entrer en possession d’un espace qui devrait accueillir la maison des enseignants, tout comme il réclame la livraison des infrastructures de l’Université de Thiès.

Commentaires
0 commentaire
Laisser un commentaire
Recopiez les lettres afficher ci-dessous : Image de Contrôle

Autres actualités

22 - Décembre - 2022

CHRONIQUE EDUCATION ET FORMATION: LA MOTIVATION EST-ELLE UN PREALABLE A L'APPRENTISSAGE? (CSS)

La motivation est-elle un préalable à l’apprentissage et à la réussite scolaire ? C’est à cette question que tente de répondre Cheikh Sidou...

21 - Décembre - 2022

LES POUVOIRS DU JUGE D’INSTRUCTION (PAR ME EL AMATH THIAM)

Le juge d’instruction peut paraitre comme une Institution c’est pourquoi le criminologue, le Prof Amadou FAYE l’appelait « Le Magistrat le plus puissant » LE JUGE...

15 - Décembre - 2022

CHRONIQUE EDUCATION: DE L'IMPORTANCE PEDAGOGIE DIFFERENCIEE

Pour la démocratisation de l’accès à la réussite scolaire, la pédagogie différenciée semble être l’une des voies les plus...

08 - Décembre - 2022

CHRONIQUE EDUCATION: QUAND LA SCIENCE REHABILITE LE METHODE SYLLABIQUE (CHEIKH SIDOU SYLLA)

Aujourd’hui, les recherches en psychologie cognitive, en linguistique et en neurosciences s’accordent pour dire que toutes les méthodes de lecture ne se valent pas. La...

07 - Décembre - 2022

France:le niveau des élèves de CM2 en orthographe et grammaire continue de chuter

Le niveau des élèves de CM2 en orthographe et en grammaire continue de baisser, selon une étude publiée par le service statistique du ministère de l'Education...